4 B E G I N E R s and L E A R N E R s

why...

2009-12-10T22:32:00.000-08:00

why are you so sad and why are you so bad when someone leaves you behind... but i know it's not just about someone but something you can't trust kepercayaan, pengorbanan, harga diri, cinta... kehormatan, pengharapan, masa depan kini... dan nanti... bagaimana semua ini dirangkum... yang jelas aku tak tahu jawabannya apa hanya ketika api mulai dipercikan maka semuanya akan ikut terbakar...

what ever deh...

2009-11-03T22:03:00.000-08:00

kerinduan semakin menyeruak seiring waktu yang makin bergulir...
heuheu...ya, kira-kira rasa itu yang senantiasa hinggap kala ini. perjalanan panjang untuk menggapai asa memang tak sejenak sampai dan berlalu. semuanya memeras keringat dan perasaan...(ko, jadi mellow :/)

What ever deh...
pokoknya (dipaksa-pen) sekarang saatnya rindu dengan menulis...klo menurut buku Quantum Writing, menulis itu dapat mengurangi stress, tekanan jiwa (TBC=Tekanan Batin Cinta? ups!), memperpanjang usia, de el el deh...yakin???

kalau dipikir ulang, menurut saya punya peluang untuk mengakibatkan hal di atas. aktifitas menulis adalah aktifitas yang bebas tanpa tekanan. siapapun bisa menuliskan apa saja yang diinginkan. contoh nyata adalah diary. lalu bagaimana dengan yang memang tidak suka menyengaja untuk menulis atau paling tidak menulis diary? saya yakin ada masa dimana secara tak sadar kita telah melakukan aktifitas menulis...mungkin saya terinspirasi dari meja dan bangku siswa-siswa saya yang tak satupun bersih dari tulisan...hihihi...

karena menulis itu aktifitas yang bebas tekanan, setiap orang pun bebas membentuk tulisannya sesuai dengan karakternya masing-masing, termasuk dari jenis tulisan itu sendiri. kita bisa pelajari karakter orang dari apa yang dia tuliskan atau yang selalu menjadi bahan tulisannya (oya? tanyakanlah pada rumput yang bergoyang hehe..)
oya, satu hal lagi bagi yang suka dengan puisi, bisa menulis melalui puisi. bagi yang nyaman dengan cerita, menulislah seperti halnya bercerita. bagi yang suka dengan simbol, menulislah melalui simbol... ya, what ever deh :) just do it

semangat menulis!!!

Keinginan = sumber penderitaan???

2009-10-24T02:06:00.000-07:00

Pernah suatu ketika saya mendengar seseorang mengatakan bahwa "harapan adalah nafas kehidupan", artinya tanpa harapan sesungguhnya hidup tak berbentuk layaknya hidup sebenarnya. Mungkin ada benarnya juga pernyataan orang tersebut. Asal hidup saja mungkin bisa dijalani, tetapi taste of life nya belum tentu terasa. Secara fitrah manusia selalu memiliki angan, cita, harapan, target, tujuan, apapun namanya sebesar apapun itu.

Harapan atau keinginan mengiringi langkah setiap orang untuk senantiasa konsisten dengan sesuatu yang dituju, dan tetap menjaga semangatnya. Jalan yang ditempuh pun sudah diyakini tak sehalus sutra. Banyak onak yang merintangi, terutama sesuatu yang senantisa menjadi kelemahan diri kita. Selama kita belum dapat menaklukkan kelemahan diri, selama itu pula dia akan jadi derita, godaan yang selalu menghampiri. Perlukah kita memenej keinginan agar tak berujung penderitaan???

Seperti Matahari

Keinginan adalah sumber penderitaan
Tempatnya didalam pikiran
Tujuan bukan utama
Yang utama adalah prosesnya

Kita hidup mencari bahagia
Harta dunia kendaraannya
Bahan bakarnya budi pekerti
Itulah nasehat para nabi

Ingin bahagia derita didapat
Karena ingin sumber derita
Harta dunia jadi penggoda
Membuat miskin jiwa kita

Ada benarnya nasehat orang orang suci
Memberi itu terangkan hati
Seperti matahari
Yang menyinari bumi
Yang menyinari bumi

Ingin bahagia derita didapat
Karena ingin sumber derita
Harta dunia jadi penggoda
Membuat miskin jiwa kita

Keinginan adalah sumber penderitaan

by iwan fals

Ta'liful Qulub

2009-10-22T06:42:00.000-07:00

Sedikit mencoba menuliskan ilmu yang pernah didapat duluuuuuu.....

Dalam ukhuwah islamiyah, ta’liful qulub atau kesatuan hati adalah tahapan yang yang hampir sempurna dari sebuah ukhuwah. Betapa besar nilainya hingga tak banyak dari kita yang mampu mencapai tingkatan ini. Bingkai ta’liful qulub adalah keimanan kepada Allah, karena hati adalah otoritas Allah dan Al-Qalb yang secara sifat dasarnya mudah berbolak-balik. Tidak serta merta Allah menyatukan hati-hati orang yang beriman jika tidak dengan orang beriman lagi atau setara keimanannya.
“Dan Dia Allah yang mempersatukan hati-hati mereka (orang-orang beriman). Walaupun kamu menginfakkan semua (kekayaan) yang berada di bumi, niscaya kamu tidak dapat mempersatukan mereka, tetapi Allah telah mempersatukan hati-hati mereka. Sungguh Dia Maha Perkasa Maha Bijaksana.” (Al-Anfal: 63)

Tahapan-tahapan ta’liful qulub:

1. Bertemu karena landasan cinta, sebagaimana dijelaskan dalam surat Al-Baqarah:165

“Dan diantara manusia ada orang yang menyembah tuhan selain Allah sebagai tandingan, yang mereka cintai seperti mencintai Allah. Adapun orang-orang yang beriman amat besar cintanya kepada Allah. Sekiranya orang-orang dzolim itu melihat, ketika mereka melihat adzab (pada hari kiamat), bahwa kekuatan itu semuanya milik Allah dan bahwa Allah sangat berat adzabnya (niscaya mereka akan menyesal)”

2. Bertemu atas dasar keta’atan, seperti pada firman Allah surat Ali Imran:32

“Katakanlah (Muhammad):”ta’atilah Allah dan Rasul. Jika kamu berpaling ketahuilah bahwa Allah tidak menyukai orang-orang kafir.””

3. Saling berkontribusi dalam da’wah dan jihad

“Wahai orang-orang yang beriman! Barangsiapa diantara kamu yang murtad (keluar) dari agamanya, maka kelak Allah akan mendatangkan suatu kaum yang Dia mencintai mereka dan mereka pun mencintaiNya, dan bersikap lemah lembut terhadap orang-orang beriman, tetapi bersikap keras terhadap orang-orang kafir, yang berjihad di jalan Allah,dan yang tidak takut kepada celaan orang yang mencela. Itulah karunia Allah yang diberikanNya kepada siapa yang Dia kehendaki. Dan Allah Maha Luas (pemberian-Nya) dan Maha Mengetahui” (Al-Ma’idah:54)

Doa Rabithah
Munsyid : Izzatul Islam

Sesungguhnya Engkau tahu
bahwa hati ini telah berpadu
berhimpun dalam naungan cintaMu
bertemu dalam ketaatan
bersatu dalam perjuangan
menegakkan syariat dalam kehidupan

Kuatkanlah ikatannya
kekalkanlah cintanya
tunjukilah jalan-jalannya
terangilah dengan cahayamu
yang tiada pernah padam
Ya Rabbi bimbinglah kami

Lapangkanlah dada kami
dengan karunia iman
dan indahnya tawakal padaMu
hidupkan dengan ma'rifatMu
matikan dalam syahid di jalan Mu
Engkaulah pelindung dan pembela

HARAPAN....akan jadi...NYATA

2009-10-19T21:32:00.000-07:00

Salam kerinduan akan kehidupan sejahtera nan kekal bagi semua saudara seperjuangan...
kembali catatan-catatan kecil seputar pendidikan ingin tetap saya sampaikan. Kali ini coba kita awali dengan lirik lagu yang tak asing kita dengar...

Oemar Bakrie

Tas hitam dari kulit buaya
Selamat pagi!, berkata bapak Oemar Bakri
Ini hari aku rasa kopi nikmat sekali!
Tas hitam dari kulit buaya
Mari kita pergi, memberi pelajaran ilmu pasti
Itu murid bengalmu mungkin sudah menunggu
()
Laju sepeda kumbang di jalan berlubang
S'lalu begitu dari dulu waktu jaman Jepang
Terkejut dia waktu mau masuk pintu gerbang
Banyak polisi bawa senjata berwajah garang

Bapak Oemar Bakri kaget apa gerangan
Berkelahi Pak!, jawab murid seperti jagoan
Bapak Oemar Bakri takut bukan kepalang
Itu sepeda butut dikebut lalu cabut, kalang kabut, cepat pulang
Busyet... Standing dan terbang

Reff.

Oemar Bakri... Oemar Bakri pegawai negeri
Oemar Bakri... Oemar Bakri 40 tahun mengabdi
Jadi guru jujur berbakti memang makan hati
Oemar Bakri... Oemar Bakri banyak ciptakan menteri
Oemar Bakri... Profesor dokter insinyur pun jadi
Tapi mengapa gaji guru Oemar Bakri seperti dikebiri

Kembali ke ()

Bapak Oemar Bakri kaget apa gerangan
Berkelahi Pak!, jawab murid seperti jagoan
Bapak Oemar Bakri takut bukan kepalang
Itu sepeda butut dikebut lalu cabut, kalang kabut
Bakrie kentut... Cepat pulang

Oemar Bakri... Oemar Bakri pegawai negeri
Oemar Bakri... Oemar Bakri 40 tahun mengabdi
Jadi guru jujur berbakti memang makan hati
Oemar Bakri... Oemar Bakri banyak ciptakan menteri
Oemar Bakri... Bikin otak seperti otak Habibie
Tapi mengapa gaji guru Oemar Bakri seperti dikebiri

jika dulu guru PNS masih terengah-engah dengan kehidupannya...(sekarang bagaimana?...)
bagaimana dengan nasib ratusan bahkan ribuan guru bantu dan guru honorer?
apalagi honorer sekolah......

sebuah harapan yang hingga saat ini masihkah perlu untuk diperjuangkan?
selesai???
tapi setidaknya ada tantangan untuk semua seniman musik...jika bang iwan fals membuat lirik tentang guru oemar bakrie, adakah yang bisa membuat lirik guru aburizal bakrie..hehehe..(punten ah..)

Surat untuk Ibu Guru yang Sekarang Mendidik Putraku*

2009-10-16T22:33:00.000-07:00

*Dikutip dari "GURU: MENDIDIK ITU MELAWAN !, Eko Prasetyo,2007

Ibu guru yang baik, saya titipkan anak saya kepada Anda. Saya lakukan ini dengan ketulusan, kebanggaan, dan perasaan was-was. Maklumlah sebagai orangtua, saya selalu cemas dengan dirinya. Saya ingat masa-masa ketika ia baru hadir ke dunia ini; tangisan dan tawanya telah membuat kami semua tenggelam dalam perasaan haru. Kini waktunya ia bersekolah dan kami percayakan putra kami sepenuhnya kepada Anda. Sebagaimana dulu ibu dan ayah saya mempercayakan saya pada Anda ibu guru.

Ibu guru tahu, ia punya harta yang tak ternilai, yaitu keterus-terangan. Kalau ia tak suka sesuatu, ia tak ragu berpendapat. Ini adalah bakat alamiah yang dipunyai oleh semua anak. Saya ingin ibu menjaga sikapnya itu. Kami ingin ibu guru memandunya dan melatihnya untuk menjadi seorang anak yang berani bicara jujur dan terus terang. Lewat surat ini kami ingin berbagi pengalaman dan bertukar saran dalam memahami putra kami.

Pertama-tama, saya meminta ibu guru untuk menjaga dan menghargai sikapnya itu. Ibu tahu, anak saya mungkin tidak tergolong pintar, tapi dengan sikap keterus-terangannya itu, jika dipahat dan diperkuat maka ia akan sama pintarnya dengan yang lain. Semangat anak saya akan menyala-nyala jika ibu guru murah dalam memuji dan memberi dukungan; dan akan menyusut jika ia terlalu banyak diremehkan dan dibohongi. Beritahukan padanya apapun yang ditanyakan dan kami berharap ibu guru tidak marah,kalau putra kami suatu saat mengkritik ibu guru. Pertanyaan adalah kesukaannya dan kami berharap ibu guru menjaganya dan tetap memberi iklim yang membuat kemampuan bertanya itu hidup dan tumbuh.

Terus teranglah padanya tentang apa yang ibu guru ketahui. Kami ingin putra kami bisa belajar tentang kenyataan hidup yang sebenarnya. Walau kenyataan itu menyakitkan, tapi katakanlah yang sesungguhnya pada mereka.Saya ingin ibu guru melatihnya untuk tetap optimis melihat realita yang buram dan menyalakan api semangatnya untuk terus belajar. Sikap terus terang dari ibu guru akan memberinya kekuatan dalam melawan kejamnya realitas kehidupan dan sesekali berikan kepercayaan kecil padanya, untuk melakukan pekerjaan-pekerjaan tangan. Saya ingin ibu guru melatih kemandiriannya supaya tumbuh rasa percaya dirinya. Saya tidak ingin ibu guru menjadikannya anak yang sempurna tapi tidak berpeluh keringat, ia harus mampu dan bisa melakukan pekerjaan tangan apapun.

Ibu guru yang baik langkah anak kami yang masih rapuh ini butuh bimbingan dan arahanmu. Tolong beri dia semangat saat dirinya mencari jalan untuk maju, saat dia merangkak ketika seharusnya dia berlari dan saat dia diam ketika anda tahu dia harus memimpin. Dia masih terlalu muda, jadi sesuatu yang wajar kalau dia tidak begitu konsisten. Dia masih belia, jadi sesuatu yang normal jika kadang terlalu nekad. Dia masih hijau, karenanya sering sekali berpikir aneh-aneh. Jangan ibu guru memarahinya atau menjulukinya dengan nama-nama yang menyakitkan. Tolong beri perlakuan yang sama pada anak kami maupun teman-temannya, bahwa kalau mereka semua murid-murid istimewa.

Jika ia punya kelemahan dan keterbatasan, tolong secara diam-diam, ibu catat dan rekam. Kelak katakana padanya sembari membantunya mengatasi masalah itu. Katakan juga pada kami sehingga kami ikut membantu dan bisa melibatkannya untuk memecahkan keterbatasan itu. Mengajari anak yang kini sedang menemukan identitas dan meraba harga dirinya memang tidak mudah, tapi karena itulah, kita bisa bertukar pengalaman dan pengetahuan. Latihlah dirinya untuk berorganisasi, karena disana dirinya akan menemukan mutiara perilaku agung, yakni solidaritas dan cinta pada sesama. Latihlah dirinya untuk memahami persoalan yang lebih luas ketimbang kepentingannya sendiri. Saya ingin ibu mengajarinya untuk berkorban dan memahat sikap kepedulian. Anak saya dating pada ibu dengan tekad untuk belajar. Mohon ibu guru jangan mengecewakannya.

Jadikan masa-masa sekolah ini sebagai sesuatu yang menyenangkan, menarik, dan menggairahkan baginya. Ajaklah dia sesekali keluar untuk melihat kalau pendidikan itu bukan hanya dari bangku tapi juga lewat kenyataan keseharian. Saya ingin ketika dia meninggalkan kelas ibu,dirinya memiliki keyakinan yang lebih atas kemampuannya sendiri. Kelak ketika dia meninggalkan kelas ibu, saya berharap dirinya akan memiliki kecintaan yang besar pada pengetahuan dan sesamanya. Sebagai pelajar dan pribadi, kami sangat berharap ibu bisa tekun membimbing dan mengarahkannya. Pada akhirnya, bantulah putra kami menemukan harapan di atas bongkahan kehidupan bangsa yang buram dan menyakitkan ini.

Tahukah ibu, tahun ini ibu akan menjadi salah seorang yang paling penting dalam hidupnya. Dia akan memutuskan untuk meniru atau menolak nilai-nilai yang ibu guru semaikan. Dia mungkin akan menghormati dan mengingat ibu sepanjang hayatnya, atau sebaliknya dia tidak lagi mengingat ibu dan merasa kecil hati atas setiap tindak tanduk ibu yang mungkin bertolak belakang dengan nilai yang ibu ajarkan. Sejujurnya, saya sebagai orangtua, ingin ibu bisa menjadi seseorang yang paling dikaguminya-tapi untuk ini, ibulah yang bisa menentukan. Oh ya, pada saat tahun ajaran berakhir, mohon berikan ucapan terimakasih dan pelukan hangat padanya. Berterimakasihlah padanya karena telah menjadi bagian dari kehidupan ibu, sebagaimana saya berterimakasih pada ibu karena telah menjadi bagian dari kehidupan anak saya. Kami tahu, di atas segala harapan kami, ibu guru sendiri didera oleh banyak problem. Tuntutan akan kesejahteraan hingga status membuat kami semua juga ingin berbuat banyak untuk anda. Jadikan putra kami menjadi seorang yang kelak akan memahami profesimu dan kelak akan bisa berbuat banyak untukmu. Jangan ragu untuk meminta bantuan solidaritas maupun perjuangan dari kami. Karena kami tahu, tahun ini anda menjadi bagian dari kehidupan kami sekeluarga. Dengan cinta dan penuh harapan, ayah dari siswa anda.

Salam

Dari kami sekeluarga

belajar dengan mencoba

2009-10-15T18:42:00.000-07:00

Suatu ketika, seorang mahasiswa-aktivis- yang baru saja mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan mendapatkan tawaran dari seorang kerabat dekat, katakanlah sepupunya. Sang sepupu mengatakan bahwa LSM yang sedang dirintisnya mencari para relawan pendidikan yang bersedia membina anak-anak putus sekolah, dan mungkin ada juga anak yang buta aksara. Karena idealisme yang tetap membara di dadanya, ia pun tak tanggung-tanggung untuk segera menerima tawaran tersebut.

Bagi seorang mahasiswa yang terbiasa terjun dalam lingkungan yang jauh dari zona nyaman, komitmen harga diri, kemanusiaan, keadilan, kesetiakawanan, dan ke-an positif lainnya menjadi hal utama. Mungkin menjadi ciri eksistensi idealisme yang di usung. Jika tak sedikit sarjana -fresh graduate -yang berfikir bahwa setelah lulus ia akan bekerja pada sebuah perusahaan pemerintah, swasta, ataupun PNS, maka baginya dengan tetap berada pada jangkauan aura idealismenya lah ia akan tetap menjadi dirinya.
***
Sampailah pada ketika pertemuan pertama terjadi. Betapa terkejutnya ketika ia melihat anak-anak calon bimbingannya. Ah, mungkin usia mereka sekitar 8-10 tahun. Ada yang senantiasa memetik gitarnya, ada yang sedang menambahkan kepingan tutup botol pada paku, ada yang membawa nampan plastik berisi gorengan, ada yang menggendong adiknya, oh..ada yang berjibaku dengan buku...sungguh hatinya terenyuh. Ia pun menghampiri si anak yang membawa buku yang ternyata komik. Lalu ditanyalah si anak tersebut, "kamu suka komik, bisa membaca?", "ga bisa..." jawab si anak. heran dia rupanya sehingga kembali bertanya,"lalu apa yang sedang kamu lakukan dengan komik itu?", si anak menjawab,"saya suka komik ini. saya emang ga bisa baca, tapi ngerti ceritanya dari gambar"...
Bingung ia memulai pertemuan perdananya...@^##*^)($@!R^%&...AHA..ting ting ting...
Ia bersegera menghidupkan ruangan dengan musik yang menghentak dan mulai menari walaupun dengan gerakan yang seadanya. Anak-anak pun terheran-heran melihat tingkah calon kakak mereka..."Ayo ikut bergerak!" cetusnya. Anak-anak pun turut bergerak mengikuti alunan musik. Hingga sampai musik berhenti, semuanya tertawa bersama-sama,dan kemudian...
anak-anakku,Bagaimana kalian bisa menari seperti tadi?
Ya...kami menari saja hehehe...
anak-anakku,Bagaimana kalian bisa bicara,pernah ibu kalian bercerita?
Katanya,kami belajar bicara mulai dengan "ma.ma...mama".
Bagaimana kalian dapat membaca?
Ibu mengajarkan baca dengan mengenalkan huruf dan mulai membaca bunyinya.(kata seorang anak)
Berarti kalian belajar membaca dengan membaca, iya?
lalu,ditayalah salah seorang diantaranya,
Bagaimana kamu bisa menulis?
Aku bisa menulis karena aku belajar menulis dengan mulai menulis.
Oya...Dulu kakak belajar menulis dari mulai coretan seperti bola kusut, garis seperti pagar, bulatan seperti telur,sampai kakak gabungkan keduanya seperti huruf D.
Dan Katanya dalam hati,Kini aku belajar menulis dengan menulis
di sini